Appel à projets : Initiatives Nationales et Régionales 2022 (INR)
L'Organisation internationale de la Francophonie, en partenariat avec la Fédération internationale des professeurs de français (FIPF), soutient depuis 2015 des projets conçus par les associations et fédérations nationales de professeurs de français dans le cadre des « Initiatives nationales et régionales ».
Le thème de cette année concernera « le développement durable et le changement climatique ».
19ème Colloque nationale : "L’avenir du français à Cuba"
L’avenir du français à Cuba
19e COLLOQUE NATIONAL DU GELFRA-CUBA
Le 19e colloque national des professeurs de français de Cuba a eu lieu du 25 au 29 avril dernier ; il a réuni 130 professeurs de français de tout le pays et de tous les niveaux éducatifs, à la suite de presque 3 ans d’inactivité à cause de la pandémie du Covid-19.
FIPF-Printemps de l’innovation en français (PIF) en Roumanie
Le printemps de l’innovation en français (PIF) a lieu du 9 au 12 mai en Roumanie, entièrement en ligne, en collaboration avec l’Association roumaine des enseignants de français et de nombreux autres partenaires.
La FIPF à la rencontre de la nouvelle équipe de l’AQEFLS
Lors de son déplacement à Montréal, la Présidente de la FIPF, Mme Cynthia EID, a pu rencontrer la nouvelle équipe de l’AQEFLS en l’occurrence Mmes Caroline Payant, Claude Quevillon Lacasse, Élisabeth Veilleux, le trésorier de l’AQEFLS et son ancien président, Marc Albert Paquette.
Colloque Lingu@num sur la Citoyenneté numérique
Le projet européen Lingu@num organise un colloque international.
Citoyenneté numérique, ouverture sur le monde et enseignement-apprentissage des langues, les 24 et 25 novembre 2022, université de Salzburg (Autriche)
Inscription gratuite
Date limite de soumission des propositions (en anglais, allemand ou français): 10 juin 2022
Toutes les informations sont sur le site du colloque: https://linguanum.sciencesconf.org.
Lettonie : Olympiade nationale de la langue française
Le 5 mars dernier a eu lieu l’olympiade nationale de la langue française annuelle. Environ 170 élèves de toutes les régions de Lettonie y ont participé.
Le Québec, connais-tu ?
L'Association internationale des études québécoises (AIEQ) réalise actuellement une consultation sur l'outil numérique Le Québec, connais-tu ?, destiné aux enseignants de FLE et de FLS, dans le but d'en proposer une nouvelle version.
Prolongement de l'appel à communication jusqu'au 30 mai 2022
Le comité scientifique du Ve Congrès de la CMA a décidé de prolonger l'appel à communication jusqu'au 30 mai 2022 pour satisfaire la demande de certains enseignants qui n'ont pas réussi à soumettre leur intervention.
Le français dans le monde N° 440 : Mai-juin 2022
Communiqué de presse
Témoignages, polémique, célébration et propositions sont au sommaire de ce numéro.
TÉMOIGNAGES. À commencer par celui de Tetiana Geiko, présidente de l’Association des professeurs de français d’Ukraine, à qui la revue donne la parole pour nous dire sa vérité sur la situation de son pays et relayer l’Appel de son association en direction du « grand public francophone » et sa supplique : « Agissez ! »
L'Institut Français du Cameroun accompagne l'AEFCA à la cérémonie d'excellence LAL
Organisée chaque année par l'inspection Régionale des Lettres, Arts, et Langues du Sud au Cameroun, cette édition de la cérémonie d'excellence a bénéficié de l'accompagnement de l'Association des Enseignants de Français du Cameroun, AEFCA, ainsi que de l'appui logistique de l'Institut Français du Cameroun, IFC.